Наследование некоторых признаков у людей. Задачи 178 — 180

Определение геноттипов и фенотипов при дигибридном скрещивании у людей

 

Решение задач по генетике на дигибридное скрещивание

Задача 178. 
Двоюродные брат и сестра вступают в брак. Они здоровы по проявлению заболевания фенилкетонурией (ФКУ). Жена умеет сворачивать язык трубочкой, а её муж — нет. У них родился ребёнок, не умеющий сворачивать язык трубочкой и страдающий фенилкетонурией. Определите генотипы родителей и их ребёнка. Определите вероятность рождения следующего ребёнка больным ФКУ. Умение сворачивать язык трубочкой – аутосомно доминантный признак, а наличие ФКУ – аутосомно-рецессивный.
Решение:
А — умение сворачивать язык трубочкой;
а — отсутствие умения сворачивать язык трубочкой;
В — отсутствие ФКУ;
b — наличие ФКУ.

Так как ребенок, не умеющий сворачивать язык трубочкой и страдающий фенилкетонурией, родился от родителей здоровых по ФКУ, то это значит, что оба его родителя гетерозиготны (Bb) по ФКУ, а так как мать умеет сворачивать язык трубочкой, а отец — нет, то мать гетерозиготна (Аа), отец — (аа). Отсюда генотип отца — ааBb, генотип матери — АаBb, генотип ребёнка — ааbb.

Схема скрещивания
Р: АаBb     х    ааBb
Г: АВ; Ab        aB; ab
   aB; ab
F1: 1AaBB — 12,5%; 2AaBb — 25%; 1Aabb — 12,5%; 1aaBB — 12,5%; 2aaBb — 25%; 1aabb — 12,5%.
Наблюдается 6 типов генотипа. Расщепление по генотипу — 1:2:1:1:2:1.
Фенотип:
AaBB — умение сворачивать язык трубочкой, отсутствие ФКУ — 12,5%; 
AaBb — умение сворачивать язык трубочкой, отсутствие ФКУ — 25%; 
Aabb — умение сворачивать язык трубочкой, наличие ФКУ — 12,5%; 
aaBB — неумение сворачивать язык трубочкой, отсутствие ФКУ — 12,5%; 
aaBb — неумение сворачивать язык трубочкой, отсутствие ФКУ — 25%; 
aabb — неумение сворачивать язык трубочкой, наличие ФКУ — 12,5%.
Наблюдаемый фенотип:
умение сворачивать язык трубочкой, отсутствие ФКУ — 37,5%;
умение сворачивать язык трубочкой, наличие ФКУ — 12,5%;
неумение сворачивать язык трубочкой, отсутствие ФКУ — 37,5%;
неумение сворачивать язык трубочкой, наличие ФКУ — 12,5%.
Наблюдается 4 типа фенотипа. Расщепление по фенотипу — 3:3:1:1.

Выводы:
1) в данном браке вероятность рождения следующего ребёнка больным ФКУ составляет 25%.

 


Задача 179.
Девушка с большими глазами и способностью свёртывать язык в трубочку вышла замуж за юношу с маленькими глазами с отсутствием способности свёртывать язык. Каковы генотипы и фенотипы потомства, если оба родителя являются гомозиготами и по доминантным и по рецессивным признакам? Каковы генотипы и фенотипы потомства, если оба родителя являются гетерозиготами по обоим доминантным признакам? Каковы генотипы и фенотипы потомства, если девушка гетерозиготна по доминантному признаку, а юноша — гомозиготен по доминантному признаку?
Решение:
Умение сворачивать язык трубочкой — доминантный аутосомный признак; большие глаза — рецессивно-аутосомный признак.
А — умение сворачивать язык трубочкой;
а — отсутствие способности сворачивать язык трубочкой;
В — маленькие глаза;
b — большие глаза;
bb — большие глаза;
аа — отсутствие способности сворачивать язык трубочкой.

Предположим, что девушка с большими глазами и способностью свёртывать язык в трубочку имеет генотип ААbb, юношу с маленькими глазами с отсутствием способности свёртывать язык — ааВВ.

1. Схема скрещивания, если оба родителя являются гомозиготами и по доминантным и по рецессивным признакам

Видео:Типы наследования: доминантный, рецессивный, аутосомный, сцепленный с поломСкачать

Типы наследования: доминантный, рецессивный, аутосомный, сцепленный с полом

Р: ААbb    х    ааВВ
Г: Аb           аВ
F1: AaBb — 100%.
Фенотип:
AaBb — умение сворачивать язык трубочкой, маленькие глаза — 100%.

Выводы:
1) наблюдается единоообразие F1.

2.  Схема скрещивания, если оба родителя являются гетерозиготами по обоим доминантным признакам 

Р: Ааbb    х    ааВb
Г: Аb, ab       аВ, ab
F1: AaBb — 25%; Aabb — 25%; aaBb — 25%; aabb — 25%.
Наблюдается 4 типа генотипа. Расщепление по генотипу — 1:1:1:1.
Фенотип:
AaBb — умение сворачивать язык трубочкой, маленькие глаза — 25%;
Aabb — умение сворачивать язык трубочкой, большие глаза — 25%;
aaBb — отсутствие способности сворачивать язык трубочкой, маленькие глаза — 25%;
aabb — отсутствие способности сворачивать язык трубочкой, большие глаза — 25%.
Наблюдается 4 типа фенотипа. Расщепление по фенотипу — 1:1:1:1.

3. Схема скрещивания, если девушка гетерозиготна по доминантному признаку, а юноша — гомозиготен по доминантному признаку

Р: Ааbb    х    ааВВ
Г: Аb, ab       аВ
F1: AaBb — 50; aaBb — 50.
Наблюдается 2 типа генотипа. Расщепление по генотипу — 1:1.
Фенотип:
AaBb — умение сворачивать язык трубочкой, маленькие глаза — 25%; 
aaBb — отсутствие способности сворачивать язык трубочкой, маленькие глаза — 50%;
Наблюдается 2 типа фенотипа. Расщепление по фенотипу — 1:1.

 


Задача 180.
Глухота и болезнь Вильсона (нарушение обмена меди) – рецессивные признаки. От брака глухого мужчины и женщины с болезнью Вильсона родился ребенок с обеими аномалиями. Какова вероятность рождения в этоий семье здорового ребенка?
Решение:
А — ген нормального слуха;
а — ген глухоты;
В — нормальный обмен меди;
b — нарушение обмена меди.

Так как от брака глухого мужчины и женщины с болезнью Вильсона родился ребенок с обеими аномалиями, то женщина с болезнью Вильсона является гетерозиготой по признаку слуха, глухой мужчина будет гетерозиготен по признаку обмена меди. Тогда генотип женщины имеет вид: Ааbb, а мужчины — ааBb.

Видео:Генетика пола. Наследование признаков сцепленных с поломСкачать

Генетика пола. Наследование признаков сцепленных с полом

Схема скрещивания
Р: Ааbb   х   ааBb
Г: Ab; ab     aB; ab
F1: АаBb — 25%; Ааbb — 25%;  aаBb — 25%; aаbb — 25%.
Наблюдается 4 типа генотипа. Расщепление по генотипу — 1:1:1:1.
Фенотип:
АаBb — здоровый ребёнок — 25%; 
Ааbb — ребёнок с болезнью Вильсона — 25%;  
aаBb — глухой ребёнок — 25%; 
aаbb — глухой и страдающей болезнью Вильсона ребёнок — 25%.

Выводы:
1) в данном браке вероятность рождения глухого и страдающего болезнью Вильсона ребёнка составляет 25%;
2) в данном браке вероятность рождения здорового ребёнка составляет 25%.

 


 

📹 Видео

ГЕНЕТИКА! Сцепленное с полом НАСЛЕДОВАНИЕ | Подготовка к ЕГЭ 2022 по БИОЛОГИИСкачать

ГЕНЕТИКА! Сцепленное с полом НАСЛЕДОВАНИЕ | Подготовка к ЕГЭ 2022 по БИОЛОГИИ

Гемофилия и дальтонизм как примеры наследования, сцепленного с полом. 9 класс.Скачать

Гемофилия и дальтонизм как примеры наследования, сцепленного с полом. 9 класс.

Мастер-класс "Решение генетических задач по теме "Наследование признаков сцепленных с полом"Скачать

Мастер-класс "Решение генетических задач по теме "Наследование признаков сцепленных с полом"

Задача на 1 закон Менделя. ГенетикаСкачать

Задача на 1 закон Менделя. Генетика

Закономерности наследования признаков, выявленные Г.Менделем. 9 класс.Скачать

Закономерности наследования признаков, выявленные Г.Менделем. 9 класс.

Задача по генетике. Сцепленное наследование. КроссинговерСкачать

Задача по генетике. Сцепленное наследование. Кроссинговер

Сцепленное наследование генов и кроссинговерСкачать

Сцепленное наследование генов и кроссинговер

Решение задач на сцепленное наследованиеСкачать

Решение задач на сцепленное наследование

Наследование признаков, сцепленных с полом. Видеоурок по биологии 9 классСкачать

Наследование признаков, сцепленных с полом. Видеоурок по биологии 9 класс

Решение задач на сцепленное с полом наследованиеСкачать

Решение задач на сцепленное с полом наследование

Цитологические основы генетических законов наследования. Моногибридное скрещивание. 9 класс.Скачать

Цитологические основы генетических законов наследования. Моногибридное скрещивание. 9 класс.

Независимое и сцепленное наследованиеСкачать

Независимое и сцепленное наследование

Типы наследования признаков у человека.Скачать

Типы наследования признаков у человека.

Л.8 | СЦЕПЛЕННОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ | ГЕНЕТИКА | ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ ЕГЭСкачать

Л.8 | СЦЕПЛЕННОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ | ГЕНЕТИКА | ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ ЕГЭ

Третий закон Менделя / ЗадачаСкачать

Третий закон Менделя / Задача

Задача по генетике. Сцепленное наследованиеСкачать

Задача по генетике. Сцепленное наследование

Решение задач по генетике. Закон Моргана "Сцепленное наследование признаков"Скачать

Решение задач по генетике. Закон Моргана "Сцепленное наследование признаков"

БАЗА ГЕНЕТИКИ с НУЛЯ | ЕГЭ по биологии 2023Скачать

БАЗА ГЕНЕТИКИ с НУЛЯ | ЕГЭ по биологии 2023
Поделиться или сохранить к себе:
Конспекты лекций по химии